家长如何指导孩子自主阅读？
自主阅读的主要特征为：自主选择阅读内容和阅读方法，自主理解、探究，独立感悟，学有所获。
孩子阅读的成效与自主阅读能力的高低有着密切关系。但自主阅读不等于放任自流，需要家长的必要指导。
孩子自主选择好阅读内容后，家长首先要指导孩子制订切实可行的阅读计划，规划好每天的读书时间和时长。
其次，要指导孩子根据阅读内容和阅读需要确定阅读方法，比如知识性读物可进行泛读和略读，文质兼美的佳作可进行品读和精读等。
孩子会认识到采用科学的阅读方法，可以获得事半功倍的阅读效果。
孩子自主阅读时，家长可以根据书中的内容与孩子互动交流。互动交流一定要用孩子喜欢的方式，如通过口头表达、绘画、写作等形式，让孩子来表达自己的感受和思考。
互动交流要尽量结合孩子的兴趣展开。比如，孩子喜欢昆虫，家长可以引导孩子阅读《昆虫记》，带孩子一块观察昆虫，引导孩子结合书中的文字描写进行观察，并做好记录。这种结合生活和爱好的阅读，会给孩子带来更多的阅读快乐。
孩子自主探究时，家长的点拨引导是十分必要的。比如阅读《水浒传》，孩子会读到打家劫舍、杀人如麻、血流如注等情节，家长要引导孩子结合当时的社会大背景进行辩证思考并做出客观评价。
又如阅读《三国演义》，家长要引导孩子去欣赏桃园结义、舌战群儒、七擒孟获、温酒斩华雄等经典情节，从细节阅读中感知鲜活的人物形象，体会经典的文学魅力。
